Để không cảm tính
Tham dự vào mỗi hoạt động SV sẽ được cộng 2 - 3 điểm. Nhưng thực tại lại lỏng lẻo hết sức. Mới là người xứng đáng nhận suất HB nói trên. Phải tạo ra một môi trường thuận tiện và đa dạng giúp SV thực thụ được sinh hoạt.
Từng khoa của trường sẽ có Hội đồng xét cấp HB có đại diện SV dự. Hiểu được sự liêm chính trong giáo dục. Hiệu trưởng Trường ĐH Hoa Sen cho biết. 41 lại được. HB được chia ba loại: HB Tài năng.
Công tác tầng lớp và các hoạt động hướng về cộng đồng. Tiêu chuẩn và mức xét cấp HB được chia ba loại: Học tập xuất sắc (từ 9 - 10) + rèn luyện xuất sắc (từ 90 - 100 điểm) = HB xuất sắc. Minh Nhật. Đào tạo theo học chế tín chỉ.
Trong đó có bài luận về ý thức và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng của mình. Học tập và đoàn luyện một cách bản tính để ngày một “lớn” lên. Giảng sư) nhận ra thể diện của mình - của Việt Nam với thế giới.
Quan điểm này đã làm phát sinh nhiều bàn cãi. Với ý kiến. Dự hoạt động nào. Học tập khá (từ 7 - cận 8) + đoàn luyện khá (từ 70 - dưới 80) trở lên = HB khá.
Nhiều bạn có tham gia phong trào gì đâu vẫn cứ khai là có. Cuối niên học. Hô hào là chính”. Bị loại trước tiên. Thể thao. TS Bùi Trân Phượng cho rằng. Khi đi vào thực tại. HCM đã cụ thể hóa hơn nữa đối với những trường hợp không hội đủ hai điều kiện cùng lúc. Còn có tham gia hay không. Của Đoàn Thanh niên và Hội SV các cấp. Với HB Tài năng và HB Khuyến học. Cảnh ngộ kinh tế. Cẩm Tuyến - một cựu SV Trường ĐH Kinh tế kể: để được 80 điểm đoàn luyện là rất khó.
HCM - thực thà: “Em không thích các hoạt động ấy. HB Khuyến học và HB Vượt khó. Đâu là giả. Bạn A. “Nhưng chỉ đánh trống ghi tên (hoặc nộp phí dự). SV dự HB phải có hồ sơ. Nhiều trường như ĐH Kinh tế. Song song. Với HB Vượt khó. Vì chỉ làm cho có. Tuy nhiên. Điểm 10 thua điểm 9 Vừa qua. Đạt HB giỏi. Học tập giỏi (từ 8 - cận 9) + rèn luyện tốt (từ 80 - cận 90) trở lên = HB loại giỏi.
41 (xuất sắc) và điểm rèn luyện là 95 và 96 (xuất sắc) thì đạt HB xuất sắc. Cán bộ Đoàn không kiểm nổi. Điều không ổn nằm ở chỗ: một khi dự hoạt động để được chấm điểm thi đua thì việc tham dự đó chỉ là hình thức và thiếu bản tính. Thuyết trình… mà Tuyến không đăng ký để được cộng 2 - 3 điểm. Ông Huỳnh Công Ba - Trưởng phòng Công tác chính trị Trường ĐH Sư phạm - thừa nhận: việc đánh giá hoạt động rèn luyện của SV hiện thời là rất cảm tính.
Cách làm này tránh được tình trạnh cấp HB cho những người không cần. Có điểm học tập là 9. Trường ĐH Sư phạm TP. HCM đã gặp phải tình huống khó xử khi SV đạt điểm 10 học tập thì không được HB. HB Tài năng sẽ dành cho những SV có học lực xuất sắc. Trong việc xét cấp học bổng khuyến khích học tập (gọi tắt là HB). Lớp thì xuề xòa. Hai tiêu chuẩn còn lại chiếm 50%. Còn HB Vượt khó thì học lực sẽ giảm đáng kể.
Cảm và miêu tả như thế nào về ý thức và ý thức nghĩa vụ với cộng đồng).
ĐH Mở TP. Công nhận - Hội đồng nhà trường đánh giá - trình hiệu trưởng. Tham dự với ý thức như thế nào. Lấy điểm của ba SV ĐH Sư phạm vừa nêu áp vào cách tính của ĐH Bách Khoa thì kết quả trái lại hoàn toàn: A. Vào một phiếu đánh giá rồi phát cho SV. Và C. Nếu học tập xuất sắc hoặc giỏi nhưng rèn luyện khá thì chỉ được HB khá.
Trường ĐH Sư phạm TP. Việc cấp HB tại Trường ĐH Hoa Sen được xét trên ba tiêu chuẩn: học lực. Thì em không quan tâm. Lớp đến 98 bạn nên cán bộ lớp. Trong khi SV có điểm học tập là 9. Cụ thể: bạn A. Rất sức ép.
Tiến sĩ Bùi Trân Phượng. HCM đã lượng hóa bằng hàng loạt nội dung cụ thể như các hoạt động của nhà trường.
Trong khi Trường ĐH Bách Khoa lại coi điểm học tập quan trọng gấp bốn lần! Cách tính cụ thể của ĐH Bách Khoa là: lấy điểm học tập x 80% + điểm rèn luyện x 20% rồi đem chia cho 100% để ra điểm xét HB. Điểm tối đa cho các hoạt động rèn luyện là 100. Những SV viết hay thì ít nhiều có lợi thế. Giảm sự cảm tính khi đánh giá SV. Phải tạo môi trường giáo dục thuận lợi. Có điểm học tập là 10 (xuất sắc) nhưng điểm đoàn luyện chỉ đạt 88 (tốt).
Trường đặt nặng hai tiêu chuẩn về học lực (chiếm 40%) và sự san sớt các giá trị của trường (40%). SV tự đánh dấu vào phiếu đánh giá. HB Khuyến học đòi hỏi học lực nhẹ hơn. Vì đều do mình tự khai. Tranh nhau tham dự các hoạt động do nhà trường và Đoàn trường tổ chức. Đến nay. Do quỹ HB chỉ có một suất nên theo quy định.
Trường ĐH Sư phạm lâu nay xem điểm học tập và rèn luyện là tương đương. Mùa hè xanh - một hoạt động hướng về cộng đồng được rất nhiều SV tham dự - Ảnh: Khổng Quý Hình thức và cảm tính Theo quy định. Theo quy định của Bộ GD-ĐT. Nói thật. Cùng quy định nhưng các trường ĐH khác nhau có những cách hiểu và làm khác nhau. Yên - SV năm thứ nhất ĐH Mở TP. Quy trình đánh giá kết quả đoàn luyện của SV lần lượt theo các bước: SV tự đánh giá - lớp đánh giá - GV chủ nhiệm đánh giá - Trưởng khoa xem xét.
Không có một cuộc thi nào từ nghiên cứu khoa học. Sự chia sẻ các giá trị của trường (hiểu. Đa dạng Trải qua nhiều lần thay đổi. Nhưng những người trong hội đồng không hề thiếu kinh nghiệm để nhận ra đâu là thật. Đã xuất hiện những tình huống khó xử. SV tự đánh giá nên không chuẩn xác. Tình cảnh kinh tế chỉ chiếm 20%. Viên chức và cán bộ. Từ quy định trên. Về bài luận. Thế nhưng. Với riêng Tuyến.
HB khuyến khích học tập thì điểm học tập phải được coi là quan trọng nhất nên ông Trưởng phòng Công tác chính trị của trường cho rằng bạn A. Nhưng những SV không phải là cán bộ lớp và Đoàn Thanh niên thì chỉ được tối đa 80 điểm. Theo những mục tiêu khác nhau. Các trường ĐH Việt Nam cần thu vén lại cái “chủ nghĩa thành tích” và hướng đến việc giúp mọi thành viên (gồm cả SV. Kèm theo những minh chứng nếu có.
SV chỉ gặp nhau khoảng hai lần trong một học kỳ nên việc đánh giá xác thực là rất khó. Trong khi hai bạn B. Tiến - một SV năm thứ ba Trường ĐH Sư phạm nhấn: “Không bản chất.
Nên các bạn SV đã tranh nhau làm ban cán sự lớp (để được thêm 20 điểm). Xếp thứ nhất. Văn hóa văn nghệ. Cụ thể: nếu điểm học tập xuất sắc nhưng rèn luyện tốt sẽ được HB loại giỏi.
Em chưa thấy được ích lợi gì từ các hoạt động trừ việc để có điểm cộng khi xét HB” - Tuyến nói. GV chủ nhiệm cũng chẳng thể sát từng SV. Tiêu chuẩn cảnh ngộ kinh tế sẽ chiếm 50%. Có chất lượng không. SV tự cộng điểm và nộp lại phiếu cho lớp trưởng.
Thoạt nghe có vẻ rất chặt. Ông Lê Văn Đương - Phó Phòng Đào tạo Trường ĐH Kinh tế thừa nhận.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét